Московский госуниверситет, РАНХиГС и СПбГУ признали лучшими

К числу лидеров также относятся МФТИ, НИУ ВШЭ, УрФУ, Финуниверситет, Московский госуниверситет МО, РЭУ, МИФИ.

 МОСКВА, 13 ноября. Согласно аналитикеRAEX,на верхней строке рейтинга вузов страны -Московский, Санкт-Петербургский госуниверситеты и РАНХиГС.

Критерии

ТАСС информирует, что специалисты РАЭКС при составлении топ-списка учитывали следующие параметры:

·           участие образовательной организации в процессе формирования профессиональной элиты,

·           научное влияние,

·           востребованность у молодого поколения,

·           степень воздействия на интернет-аудиторию.

Особое место при подведении итогов уделялось разнообразию применяемых учреждениями технологий, в том числе удаленно. Данное направление актуально: дистанционное обучение логопедии, дефектологии и иных сфер деятельности пользуется популярностью.

Всего в рейтинг включено 75 университетов, охвачено 22 субъекта.

В первую десятку также входят вузы:

·           НИУ ВШЭ,

·           Финуниверситет,

·           Московский госуниверситет международных отношений,

·           МФТИ,

·           УрФУ,

·           РЭУ,

·           НИЯУ МИФИ.

Таким образом, лучшие вузы преобладают в городах федерального значения. Также агентство отмечает активность Башкортостана и Екатеринбурга, которые представили по три вуза.

Важной характеристикой функционирования организации высшего образования, помимо основной линии, является наличие отделения переподготовки и повышения квалификации: курсы для медсестер в Москве, иных городах, получение второй специальности на базе имеющейся остаются актуальными. В настоящее время нет необходимости ехать в другой регион, чтобы повысить квалификацию или изучить новое научное направление. Курсы по нейропсихологии онлайн, дистанционная переподготовка в других сферах доступна всем желающим.

О рейтинге

«РАЭКС-аналитика» ведет рейтинг с 2022 года. В основе исследования - сведения из следующих источников:

·           федеральные порталы органов власти,

·           страницы университетов в социальных сетях,

·           информация о трудоустройстве выпускников,

·           открытые наукометрические базы данных.

Всего в исследовании заявлено 14 параметров, предварительно выбранных в процессе анализа материалов блиц-опроса образовательных организаций.